不少家長追捧名校，望子成龍，望女成鳳，ABC Pathways負責人Bally在節目《人仔細細》上打破家長對學習和升學的迷思，她認為選學校一定要以一大條件為原則，為子女報小學面試時，不妨報多幾間。
在4月底，Bally舉辦了一場名為「擊破迷思 Q&A」的網上講座。講座上，她提出了幾個與學習相關的迷思，其中包括「讀了多久才能看到小朋友在英文方面有進步？」和「入讀名校是否有多大的幫助？」《人仔細細》主持人黎莉以第一個迷思為例，表示作為家長，付出金錢讓小孩學習，自然希望看到他們的英文能力有所提升，並且期望越快越好。
學習英文不能倒模
Bally回應說：「學英文不是製造一個樣品，每個學生的成果不會完全一樣，當然，每位家長都希望看到投入資源、時間和精力三四年的學習有所回報。然而，學習受多方面因素影響，包括吸收能力、與老師的配合、入學時的基礎能力等等。」
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最忌一種學習心態
她提到，K1或K2的孩子們在語文能力方面存在很大的差異，因此ABC Pathways通過評估學生的能力，進行分班，以縮小他們之間的差距。她以體質作比喻，說道：「每個人的體質都不同，所以配藥和補品也不同。因此，家長需要明白這個迷思，而我們的目標就是解答家長的問題。」
她認為，想要孩子學得更快並沒有問題，但最大的問題在於家長比較心態，希望自己的孩子能夠和別人一樣優秀。然而，每個人的情況都不同，有些人在達到某個英文水平之前，需要花費很多時間和努力。她舉了游泳四式（自由式、蝶式、背式和蛙式）的例子來說明這一點。「剛開始學游泳的時候，怎麼可能立刻學會四種式子呢？當然首先要學會自由式，然後才能學習蛙式，而且需要練習到熟練才能練習四式。在這個過程中需要花費大量時間。」
選校關鍵：適合孩子
提到名校的迷思時，Bally說：「這年代少談論名校，而更多的是談論『心儀的學校』。我多年來一直告訴家長，重要的是進入合適的學校，而不一定是父母心儀的學校。」
她每年都會逐一面見K2學生的家長，了解學生的學習能力、性格、課外活動、興趣以及家長的期望，從而為他們推薦適合的學校，希望他們能事半功倍地申請入學。她解釋道，有些家長選擇學校的原因可能是一條龍教育、就近入學或照顧弟妹等等。
