明愛莊月明中學校長彭耀鈞博士在接受新城電台「人仔細细」節目訪問時表示，確信每一個學生都是「好」孩子，因為學校堅信每一個學生都可以進步。到底學校近年有什麼良方令孩子竿頭猛進?以下是一些他們很有亮點的教「好」方法……
三維教學結合腦基礎教學策略
學校認為課堂一定要有學習發生，期望學生能學，而且要學好。學校早年已引入「三維教學」的概念，積極改變老師的教學範式，發展教學能力。「三維教學」乃以學生參與課堂的廣度、教學內容的深度，以及學生思維層階的高度作為評量課堂質素的指標。為讓老師有更好的裝備，學校為全體老師進行了「腦基礎教育基本訓練」工作坊，提升他們對腦知識的關注；透過腦科學知識，老師理解提升學生腦效能的方法，並針對著學科特點，積極發展「腦本」教學策略；透過培訓，老師認識啟動學習狀態的基本原則，並掌握如何透過教學的微技巧，調節學生的情緒、營造課堂的愉快及積極氛圍。因著學校在這方面的努力及成績，學校於23/24年度成功獲取了「腦基礎學校認證計劃」的銅獎認證。
作為全港首間設立腦電波中心的中學，我們運用腦電波頭帶，對每位學生進行腦部掃瞄，分析其腦效能的數據，並針對各學生特質的差異，制定個人支援策略，以及班級的教學方法，令學生喜愛學習。學校將腦掃瞄的科學數據，輔以「腦本」的教學策略，與「三維教學」，三者有機地結合，更到位地照顧學生的不同需要。
沉浸式場景 創建英語語境
英語是國內學生在港學習普遍遇到的一道難題，學校為此設立具歐式風格的英語語言中心，讓同學彷彿置身於國外氛圍當中。濃厚的英語氛圍有助帶動學生投入學習，循序漸進地練習讀、寫、聽、說，培養在日常生活中運用英語的信心。語言中心內分別設有劇院、咖啡角、辦公室等不同區域，供同學進行不同主題的英語活動，而外籍英語老師亦會在英語室與同學進行互動，以輕鬆有趣的方式推動英語教學。
學校致力照顧學生不同的英語學習需要，為學生提供英語補習班或延伸課程，提供全方位的學業支援，幫助初中學生奠定英文基礎，亦促進高中同學有信心地迎接公開考試。
