Bally說：「你不要小看這個過程，譬如復活節課程，我們老師已經11月、12月已經收集資料，要開很多會，大家用很多時間和心機才可以推出一個課程，而又可配合不同的年齡和能力，又可能圍繞他們的生活需要或者劍橋考試的英文需要。」
作文與拼音關係密切
說到英語，主持人黎莉提到她二年級兒子有一天拿一張工作紙，對她說:「不想做，不懂做」， 黎莉一看，原來是英文作文，她很理解和明白兒子為何不想做，於是請教Bally。Bally解釋作文與拼音有很大關係，拼音可幫助小朋友串字，「當你看到這個字已經懂得讀，你想寫什麼字已經串出來，隨心所欲，所以拼音是一個最基本的能力。」
