很多家長望子成龍，望女成鳳，成績行先。英國升學專家Leo sir認為小朋友有品德較好成績重要，他人生有一句金句：「只要打好孩子的根基，好成績自然就會來」。他更特別欣賞英國教育制度，透過活動教學鍛鍊學生的軟技巧。
筆者的教育哲學中，永遠不會把成績放在第一位。我的目標引導孩子向善，成為一個有品德的人。這也是我對Joshua的期望。
全人發展 成績才是堅固
成績從來只是副產品。很多人看到好成績，就好像看到一棟高樓大廈一樣，他們會覺得這座大廈很雄偉，但是他們並不會看到這座大廈的地基有多深。 而這個地基代表了品德思想和學生們的全面發展，只有這樣學生們的好成績才是堅固的。
如果一間學校只是考試工廠(exam factory)，他們能夠操練好成績，但他們的好成績並沒有一個好的地基，培育出來的學生除了好成績外根本沒有其他可取的地方。
一些內地朋友曾跟我提過，他們在高考的時候，除了讀書的科目以外，根本不會上其他課堂。他們根本沒有機會上音樂，美術，體育等課堂。
我不禁問自己：「就算他們真的考了很好的成績，但這樣真的是對學生最好的嗎？」 ，答案是顯然易見的。
