最近筆者友人就孩子升學安排上與伴侶意見有分歧，「為何孩子考得上這間名校你卻要他讀樓下學校呢？」「與其讓孩子讀私校，倒不如花錢讓他多上興趣班，學多門手藝。」在育兒之路上，夫婦之間有「異見」十常八九，這些「異見」可能源於各自的成長經歷、價值觀、文化背景以及個人信仰等因素。而當夫婦在教養孩子的觀念上存在明顯差異時，衝突和摩擦往往不可避免，甚至影響婚姻關係。
父母教養觀念須一致
研究顯示，父母在教養觀念上的一致性對於孩子的成長和發展至關重要。當父母能夠共同支持孩子的學習、設定學習目標並提供一致的學習環境時，孩子更有可能取得良好的學業成績；同時，若父母能夠就規則、紀律和期望達成共識時，孩子更容易理解和遵從這些規範，減少挑戰行為的發生。
5種方法有效處理「異見」
家庭幸福與否，其中一項重要因素是雙方能否有效處理「異見」，而非「異見」的多少。以下提出五種方法，幫助父母有效化解育兒觀念上的衝突，從而增進彼此婚姻及家庭關係：
1.建立溝通與共識
有效溝通是化解育兒觀念衝突的關鍵。夫婦應該保持開放和尊重的態度，共同探討彼此的觀點和價值觀。夫婦可使用非攻擊性的語言，以「我」開頭表達自己的需求和關切，並傾聽對方的觀點，譬如「你天天回到家只顧玩手機，不理你孩子」改為「我希望孩子能夠得到父母足夠的關心和陪伴」。這種開放的溝通有助於建立共識，找到共同的價值基礎。
2.尋找共同目標
夫婦應該共同關注孩子的幸福和將來的發展，尋找共同的目標，例如培養孩子的自信心、社交能力或學術成就。這些共同目標可以作為協商和妥協的基礎，以達到雙方的需求和期望，讓夫婦更容易達成一致的育兒觀念。
3.尊重各方差異
夫婦應該意識到每個人都有自己獨特的成長經歷和見識，這些因素塑造了他們的育兒觀念。尊重對方的差異，接納和而不同，可以減少衝突的發生。夫婦可以通過分享自己的背景和觀點，嘗試理解對方，並尋找彼此觀念的共同點。
4.探索妥協的空間
夫婦可以共同探索妥協的空間，尋找彼此可以接受的方案。各方往往會認為自己做了很多讓步，妥協像是向對方「認輸」一樣，而其實在協商的過程中雙方都為孩子、家庭著想，願意容納對方的觀點，需要個別調整了自身的看法，才能達到共同的目標，達致雙贏的局面。
5.尋求專業支援
當夫婦無法獨自解決育兒觀念上的衝突時，可以考慮尋求專業支援，譬如婚姻及家庭輔導等。透過受訓的第三方介入提供中立的觀點和引導，協助夫婦解決衝突，建立有效的溝通和共識，使彼此的關係得以滋長。
參考文獻：
Grych, J. H., Seid, M., & Fincham, F. D. (1992). Assessing marital conflict from the child’s perspective: The children’s perception of interparental conflict scale. Child development, 63(3), 558-572.
Deater-Deckard, K., Pike, A., Petrill, S. A., & Cutting, A. L. (2001). Familial transmission of externalizing behaviors in children. Psychological Science, 12(5), 374-378.
彭俏姿女士
彭俏姿女士 (Ms. Gigi Pang) 主要於小學、 中學、大學及社福機構提供個人及小組心理輔導服務。她熱衷於人本、情緒導向及優勢為本（Strength-based）的介入模式，並在治療中融入「靜觀」（Mindfulness）及「自我關懷」（Self-compassion）的元素為不同經驗背景的兒童、青年及成人處理有關情緒壓力、精神健康、個人成長、生涯規劃、哀傷、家庭及感情關係中帶來的困擾。同時，她多次擔任中學、大學及非政府組織的研討會和工作坊講者，提升受眾對精神健康的意識。
專業資歷：
香港樹仁大學輔導心理學碩士
香港大學社會科學碩士（心理學）
香港心理學會註冊輔導心理學家
香港調解資歷評審協會之認可綜合調解員
修畢八星期「靜觀認知治療」、八星期「靜觀自我關懷」、「正觀親職進階導師訓練」培訓課程
修畢由The International Centre for Children and Family Law開辦的「兒童為本的親職協調員培訓」課程
修畢認可之家事調解專業訓練課程
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