「他以前很乖很聽話的，一上到中學就變了，常常嫌我囉嗦不回應我…」這是從許多家長在孩子踏入青春期後常常聽到的懊惱。孩子的「反叛」行為和不聽話讓家長感到困惑和無助，關係也因此陷入僵局。家長應該如何回應呢？註冊輔導心理學家為大家拆局。
反叛是青春期發展特徵
要打破這種僵持的局面，我們首先需要了解孩子在青春期的需要。心理學家Erik Erikson指出，這些「反叛」行為實際上是青春期發展的一部分。根據Erikson提出的心理社會發展理論，每個人在不同階段都會面臨特定的發展任務和挑戰。
挑戰權威屬自我探索過程
在青春期，孩子的主要發展任務是建立個人身份和自我認同。這個階段的孩子開始思考自己是誰、他們想要成為什麼樣的人，以及他們在社會中的角色和地位。在這個自我探索的過程中，孩子可能會對長輩的權威提出質疑，或對家長表現出抗拒的態度。這實際上是他們正在發展獨立思考和探索自己價值觀的表現。
