香港家長重視英語,期望仔女睇得明英文。ABC Pathways 負責人Bally就話好多學生閱讀英文沒問題,但有兩個能力需要加強,又話學英文拼音有助英語學習,唔單止幫助發音,仲可以應付串字;仲分享大人與小朋友學拼音的分別。
ABC 舉辦家長拼音工作坊 ,幫助小朋友怎樣學英文。網上課程把四年課程拼音課程拍成濃縮版影片,教授拼音技巧,沒有操練,家長需自律地在家做工作紙練習,便能掌握26個字母,45個原音和92個組合 。
大人兒童學拼音有什麼分別?
![學英文-拼音-串字-語文能力-人仔細細1](https://1283385405.rsc.cdn77.org/wp-content/uploads/2023/11/-1-4.jpg)
家長和小朋友學習拼音有不同?Bally解釋,小二以下的小朋友一開始時沒有基礎,剛開始時是由每一個音學,學完之後練習合併解碼,「因為小朋友不知道,Dad、Mat或者Hand是有幾個音去組合;但大人一看到這個字就懂得讀,因為小時候已經訓練我們死記死讀死串。小朋友真的看起來就拼出那個字,所以當他每一個音都懂得Pure Sound(原音),讀出來的話就已經讀到這個字。」
小朋友需累積學習
至於合併,就好像加數一樣,她比喻為小朋友學「1+1」,需慢慢計,久而久之,當一看到「1+1」就知道答案是2。拼音也是一樣, 不用記,他一看到這個字就懂得讀 ,因此小朋友花最長時間累積學習,相反大人看到便知由什麼組合,不似小朋友般每一天花學去練習,因為大人掌握到當中的邏輯和概念。
先認識組裝字後學同音字
她說教授技巧之一是:「用時間線逐個詞彙庫去教,就分辨得到,所以我們是不會一個音同一時間教,因為他會亂。 所以大人讀拼音比小朋友更易混淆,因為小朋友不懂這麼多字 。」