現今父母對子女寵愛有加,近年「熊家長」逐漸興起,不但自己缺德,同時容許孩子野蠻無理,令老師大感頭痛。ABC Pathways 負責人Bally辦學多年,也見識到「熊家長」的霸道行為,她認為如果仔女的學校有「熊家長」或「熊同學」,寧可轉校也不願被欺凌。
「熊家長」缺德無禮
社會對「直升機家長」、「怪獸家長」的形容已見怪不怪,他們都是過份保護和寵溺孩子。新興的「熊家長」即是缺乏公德素養的家長,容許小朋友缺德、隨意破壞公共設施、大肆喧鬧,若他們接受了高等教育更難處理。
韓國教師曾上街抗議家長欺凌
主持人黎莉引述福建中學附屬學校校長徐區懿華的專欄文章指,韓國曾有幾十萬老師上街示威,就是學生違規獲家長包庇,還會誣衊其他的仔女欺凌自己的孩子,若老師責罰孩子,他們投訴先要得到家長認同才可處分。「熊家長」更會投訴學校,要求更換教職員,或是打電話滋擾學校和老師、利用社交平台和媒體誇大事件 ,試圖嘗試掩飾仔女違規行為。
現今父母不懂教孩子
與徐校長相熟的Bally表示,對「熊家長」的出現覺得真是幾可悲,而這類家長在香港愈來愈多,她感慨說:「我們正努力地教小朋友的德、智、體、群、美,想糾正他們時,他們的父母愛錫小朋友,包容小朋友犯錯,問題就是我們上一代是沒有一個正確的教育,教導如何成為恰當、正確的父母。」
她說現今社會出現了一些現象,「第一是我覺得你不對,我就要出聲」;第二個問題就是教育已經變成是一種消費,「我是一個消費者,我交了學費,我交了小朋友在你處,就算我小朋友打了人,你要原諒、接受他,所以我不可以說他們錯,因為他們都 不知自己做得不對。」
包容孩子犯錯?
這一代家長缺少了尊師重道、禮義廉恥、海納百川、易地而處的教導,只以自己的小朋友為中心,要保護小朋友。有些有身份地位的家長更加會要求,如果自己小朋友做錯,學校要承擔責任。意思是學校要包容他的小朋友,不容學校懲罰學生。
人仔細細|肩負起社會責任為有需要學童提供免費教學 按照學生能力編班因材施教
她舉例有最近有一個小朋友不停欺負一名同學,學校決定要他停學三日。他的父母竟然在停學期間帶仔仔去日本旅行,Bally感嘆這個做法不會令孩子反省:「你說點教好他?我想教好你的兒子、想他明白,但是你怕停學會傷害兒子自尊心,覺得學校打擊他。」
兩家庭為禮物對簿公堂?
她又舉例另一個經典例子,有兩個家庭打官司打了七、八年,小朋友都差不多讀完大學還在爭拗,事緣A同學送B同學一份生日禮物,B同學不喜歡那禮物,退還給A,要求A送另一份禮物。跟著兩個父母為此對簿公堂,引申到有人欺凌他、結黨等其他問題。她說起因十分無聊,也不明白家長為什麼要這樣做。
小朋友在學校總有肢體碰撞,有人受傷,校方事後當然需要處理。有些父母就表示:「若我不在場,你不可以同他說話,你向在房內說話,我就會告你禁錮。因為你不被我容許下,還阻止他學習的機會。」即使校方邀請家長一齊傾,他們會說「我沒有空同你傾,總之他要上堂。」
Bally說若小朋友在這些家庭下成長,到時便會成為動不動就出聲,將自己所有情緒抒發出來而不理任何結果。「因為他做什麼都獲父母容許。他便覺得不是自己的問題。」
君子不立危牆之下
若孩子班上有「熊同學」和「熊家長」應怎麼面對?Bally說君子不立危牆之下,「如果我學校或者屋企附近這類人,我為何仍要在這個惡劣環境中跟他們結交,或者留機會被他們欺負呢 ?現時學校的選擇多,我可轉校、轉地方,古時孟母三遷也是這原因,她千辛萬苦要為兒子找一個善良的社區,讓他成長,不讓他學壞。這是我們做父母應該要負責任。」
強調揀相同理念學校
正因如此,她再強調揀學校是十分緊要,家長要一所相同理念的學校,她解釋:「因為他們一齊成長,那粒種子種落小朋友就是一生一世,在六歲前是最重要。」所謂的種子,意思是價值觀、做人態度。家長參觀學校時,要留意校方如何處理學生的「小霸王」行為,或面對「熊家長」時,到底會「企硬」堅持理念,或是包容。
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