4大次序:聽說讀寫
即使校外課程可以給小朋友「惡補」，問題是小朋友已沒有自信，「我們最介意這個，你一入讀學校被比下去，若是入英小，每一科都是英文，怎麼比呢？ 人家學知識 ，你才追串字，已是兩個世界 。」不過，若學拼音的起步遲了，她說拼音系統課程可讓學生追落後，但要有心理準備，一邊學拼音，一路死記，並花時間練習，一般情況四年可掌握聽、說、讀、寫的技巧。
她說，聽、說、讀、寫就如數學的加、減、乘、除，要學識先加後減，再學乘除，然後運用四則混算，英文的次序也差不多，所以掌握到這個法則，學英文會較易上手。
