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由討厭英文到英文考滿分 一個舉動激發孩子潛能

30-08-2023
英文-學習-讚賞-潛能-人仔細細

香港家長普遍非常重視仔女的英文水平,用不同方法希望令仔女愛英文,但仔女有機會討厭英文!ABC Pathways 負責人Bally 透露學校提倡愉快教學,老師不停用一招,令學生充滿自信學好英文,而家長亦不應做一個舉動嚇怕孩子!

主持人黎莉與Bally談及中心曾經有一個四歲的妹妹 ,從討厭英文到很愛上英文,在半年內考獲了劍橋Starter滿分,當時家人和她用英文說話,她都是說兩句,反應很冷淡,不想說因為從小到大對英文都沒有興趣 ,Starter在聆聽、閱讀和說話取得滿分。

害怕被責備

原來其父母很緊張女兒的英文,她家裡從小到大都跟她說故事書,也做了很多準備,無奈小朋友很討厭。所以Bally 就從小朋友為什麼討厭這個方向思考,「她不回答不等於她不懂,她不回答不等於她不喜歡, 我們首先要明白小朋友的心理, 她不回答是可能是:我不想被你話,因為如果你是這麼緊張我的英文,而我每一次說完答案或者跟你聊天,你也有事情說我這裡做得不好,總有事情讓你責怪,那我就不說了。久而久之,不如放棄吧,你也說我了沒有什麼好。」

她說若小朋友來到中心,接受了評估,並放她在適當的位置,學習從此不一樣,「她回中心就是玩,沒有人怪她 ,她能將她懂得的東西去表達、展現,將父母當時給她的東西發揮出來。」

不停稱讚 提升興趣

究竟中心做了什麼令她根深蒂固的想法徹底改變?Bally說是一個簡單技巧:「就是稱讚別人」。

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Bally解釋該小女孩不是不喜歡英文,而是她不喜歡說英文的時候被人責怪。她以小朋友角度去想:「每一次來 我都會挑你一些東西來說,那你每一次來看到我都很沒趣。」

反過來,若每次見面都被稱讚,那麼每一次都會越來越做得更好,因為知道會被人稱讚,Bally說,「這是潛意識,於是人便會不其然很努力去做多一點,講多一句,寫多一點,表達多一點。」

家長常責備 令孩子唔敢做

Bally 補充:「若每一次我們做什麼都被人話,就會少做少錯,所以不關乎小朋友討厭英文,而是他不想再被人話。」

她說其中心教學文化沒有交叉,若學生在功課答錯了,老師只會圈起;若學生說錯了,老師仍會讚賞,例如會說「Good try」,貫徹創辦至今happy learning,這樣學生更有信心學習。

如果有興趣登記參與校長簡介會的家長,可到Bally 與你童行了解詳情。https://zh-hk.facebook.com/ballytogetherwewalk/

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