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兒童心事台|Rosa Kwok郭博士 為孩子選購玩具時應注意的3件事 哈佛研究指能發揮創意為佳

18-08-2022
心理健康-情緒管理-玩具

給子女選購玩具時,有甚麼考慮要素?有父母或許考慮價格、子女是否喜歡、是否最流行的款式等。但哈佛大學 教育學家Edward Clapp 指出,為子女選購玩具時能注意3件事的話,不但能引導子女發揮創意,並能培養其同理心 以及感恩之心。

第一: 玩具有不同組件

如果玩具具有不同組件,透過每一次的推砌以及組合,便能建立一個全新的玩具。以LEGO為例,因為備有不同的配件,孩子透過不同配件的整合,能創造一個新的玩具,這算是一件好的玩具。

第二: 引導孩子多方面思考

當孩子利用配件,創造全新的玩具時,可以透過孩子的創作,加以引導思考。例如當孩子推砌城堡的時候,可問問他到底這城堡是如何運作?城堡裡面有甚麼?透過一問一答的過程之中,引導孩子作多方面的思考。

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第三: 讓孩子有同理心 為他人準備禮物

當為子女準備玩具/禮物的時候,同時可以引發子女的同理心,為朋友準備一份禮物。例如朋友正在學習甚麼?禮物是否能應用於他的新學習/興趣之上?透過為朋友準備禮物,讓子女可以站在他人的角度,想想別人的需要,看看是否能為對方能供。久而久之,便能教導孩子,禮物不在乎價格,而是有否曾花心思以及時間,看看對方所需要的是甚麼,在基於這個需要來提供禮物。

從而令孩子日後收到禮物的時候,亦會懂得欣賞別人的心思和時間,為自己提供禮物/幫助,這亦令孩子增加了感恩之心。


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此文章由郭博士授權轉載

 

郭博士 Dr Rosa Kwok 是一位兒童心理學家,從事兒童早期教育研究超過10年,現正在英國的一所大學擔當兒童心理學講師。郭博士在英國、香港、台灣、大陸等地區,已舉行過上百場演講,家長講座和師資培訓課程,療癒各位因培育孩子而煩躁不安的爸爸媽媽。
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