過去的週日，全民免費搭車，從大街小巷、商場、大型公園樂園、以至是郊區都擁擠著一家大細。成長 過程中，孩子在父母的心目中永遠都是孩子，任何時候都需要保護，然而過份的保護容易養成典型的「 港孩 」。在青少年培訓中，有學生炫耀出入均有專車接送，極少使用公共交通工具；有學生則因為活在基層家庭，故香港高昂的交通費使學童即使活在香港，卻仍有不少地標(Land-Mark)未曾到過。這次免費乘坐公共交通工具的日子，則成為上述孩子重新接觸社會的機遇，讓他們 策劃 遊玩路線，訓練 領導 才能。
6至12歲是孩子 成長 的關鍵
上述兩種孩童的 成長 中，雖然生活質素不同，但他們的適應能力往往較弱，不易適應環境轉變。有成年人在轉工、搬屋、或是外遊的時候，特別容易出現焦慮，從而影響到日常社交生活。這些問題的成因往往是受到童年的成長影響所致，而這些情況其實很容易從一般生活習慣中改善。6 歳至12歲的孩子探索新事物時，由於沒有心理上的各種包袱，故很容易適應環境和生活圈子的變化，這也是學習生活規範和自立的思維建設期，從這個時期將壞習慣改掉，是最容易和最關鍵的。
讓孩子策劃 培讓 領導 才能
讓孩子嘗試安排家庭活動是一個學習過程。上星期日是免費乘車日，基層家長可以在不擔心交通費的前題下，讓孩子設計遊玩路線，訓練孩子自主、照顧別人感受、領導 才能及時間管理。當然，無論遊樂的行程是否舒適好玩，孩子的心意是需要得到鼓勵和肯定，在配合適當的反饋後，可以使孩子更關顧別人，加強其同理心。而中產或以上的家庭，則可以讓孩子多嘗試乘搭不同的交通工具，認識社會各階層的生活，以達至更全面的全人發展。
梁秉堅 Jeff Leung
註冊社工
關注兒童身心健康成長，推動正向Positive文化，
提升社會、企業、家庭保持「正向」
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