近日疫情開始穩定和受到控制，恆常的培訓和親子工作坊正逐步回復，就連假日期間的商場和餐廳都十分擠擁。有些家長會在閒暇間時與友人家庭聚餐或活動，家長會期望孩子們可以放心玩樂，讓家長可以有機會稍作休息。可是，孩子們有時會在家長們傾談時吵吵嚷嚷，「媽咪、媽咪」，這種大叫可以持續到家長必需要即時的 回應 。這種情況遇過嗎﹖
不同角度看上述行為是有不同的意義。從家長的角度來看，正當與友人言談甚歡或專注工作之時，孩子的叫聲會打擾了當時的談話，又或者是阻礙著工作的思維，結果都是不理想。從孩子的角度來看又會如何呢﹖原來不同年齡的孩子對父母的依附需求不一的，就算是初小與高小之間都會存在著很大的差異，這是因為孩子在高小時經已步入青春期的初期，慢慢嘗試獨立的感覺，而且對於朋輩關係的重視程度也在這時候提升，有時會認為朋友比父母更能了解自己，加上生理日漸成熟關係，再大叫「媽咪、媽咪」的機會大大減少。那年紀較小的孩子為何會常常吵吵嚷嚷﹖
在3-6歲期間的孩子正處於「性器期」，男孩子和女孩子的心理反應不同，在幼稚園期間是學習基礎能力的時期，腦部發育的關鍵期，故家長必須注種這時期孩子的各種需求。在這個時期的孩子在模仿學習，會出現興奮愉快的心情、有學習技能後的成功感、但亦有不知所措和憂慮的時候，當出現一種不明白或不明確的時候，便會即時尋求成年人的援助。特別在這個年齡層的孩子，與親人分享情感是一種必然且純真的行為，孩子的腦海中並沒有想過要打擾家長。一但到了初小的時間，孩子便會多了顧慮，分享情感便不是一種必然。
而家長若不能夠適時 回應 或正確給予孩子反應時，會減少孩子對家長的信任及親密關係，故建議家長嘗試以下 回應 方式﹕
– 暫停言談或手頭上的工作一刻， 面對孩子表示聽到孩子的呼喚
– 訊問孩子的的訴求，若非重大事情約定孩子傾談或下一步行動的時間
– 如非危急的事情，請孩子先想一想解決方法和建議，在約定時間後傾談
– 如孩子已在約定的時間後再找家長傾談，必需給予贊賞和對行為的肯定
– 在時間許可又不阻礙傾談或工作時，何不即時與孩子溝通呢﹖
梁秉堅 Jeff Leung
註冊社工
關注兒童身心健康成長，推動正向Positive文化，
提升社會、企業、家庭保持「正向」
【正向成長｜註冊社工 梁秉堅】恆常 家庭 溝通 勝於節日慶祝
