所謂「書中自有黃金屋 」, 小朋友能夠從書本中吸收十分多的知識,閱讀也可以激發孩子的求知慾、好奇心、創意等,在這篇文章中,兒童心理學郭博士會與你分享美國愛荷華大學的研究團隊所推行的CROWD親子共讀法則|幫助你培養孩子的閱讀興趣。
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很多家長也與我分享,每個早上家庭中的情況也與戰場一樣,小朋友要父母三催四請才願意上學,這也令父母壓力十分大。在這篇文章中,兒童心理學郭博士會與你分享三個有科學根據的方法,幫助你教出自動自覺的孩子,讓你與孩子每一天都可以有一個好開始!
小朋友因為好奇心會想嘗試很多不同的事物, 這會容易令到身邊的家長說唔可以」、「唔要」、「唔好」……,兒童心理學指出這一類負面詞語不但會令到小朋友「左耳入右耳出」, 亦會令小朋友變得愈嚟愈蠢, 甚至更加叛逆!
如小朋友擁有豐富的創造力 , 在面對挑戰的時候能夠想到不同的解決方法, 好好面對挑戰, 但原來父母的教養方式與孩子的創造力息息相關
我們都知道孩子會對父 母展示很多不尊重 和粗魯 的行爲:例如,他們會摔門,翻白眼,告訴你他們討厭你。父母會非常擔心和沮喪,想知道這些行爲是孩子故意頂撞 父母,還是僅僅屬於「粗魯和輕微的不尊重」。
給子女選購玩具時,有甚麼考慮要素?有父母或許考慮價格、子女是否喜歡、是否最流行的款式等。但哈佛大學 教育學家Edward Clapp 指出,為子女選購玩具時能注意3件事的話,不但能引導子女發揮創意,並能培養其同理心 以及感恩之心。
兒童心理學的研究發現, 小朋友在成長的過程中能否交到好朋友會深切影響孩子的身心發展。有些孩子天生就是人際關係的高手, 有些孩子與別人格格不入, 到底我們該怎樣培養孩子的人際關係能力? 在這篇文章中, 兒童心理學郭博士會與您分享最新的兒童心理學研究, 幫助你用三個方法大大提升孩子的人際關係能力! 心理健康 |..