《 塑膠袋流浪記 》這本書雖然像是與「環保」議題相關，但當中的內容更是對讀者們灌輸「珍惜事物」的概念。閱讀著紅袋子又悲又喜的流浪旅程，不知不覺間會令小朋友對物品產生了惻隱之心，懷著這份情感，小 朋友便會慢慢理解「物盡其用」及「愛物惜物」的精神，學懂珍惜生活資源，以及感恩別人的付出。

《 可以說晚安了嗎? 》中的小鴨一直想找鄰居大熊玩耍！在大熊很睏，正想睡覺的時候，小鴨卻闖入他的家，希望與他一起玩撲克牌、看電影、彈結他、講故事！即使大熊多次將小鴨趕回家，小鴨仍不斷因不同的原因出現！最後，大熊生氣了！小鴨回到家中，看了一會書就睡著了，而可憐的大熊卻睡不回去了…

《 我很厲害，但是我不驕傲 》中的主角長頸鹿菲菲妮的脖子比其他長頸鹿長上三倍，這個獨特之處令她可以比她的朋友看得更遠。利用這個優勢，有危險靠近時菲菲妮會預先警告朋友們。慢慢地菲菲妮覺得自己非常重要，漸漸瞧不起她的朋友。直到猴子取代了她的位置，令朋友們都離她而去。

《 被貼標籤的鱷魚 》中的主角鼴鼠很愛為身邊事物貼上標籤。有一天，鼴鼠憑著觀察一個怪東西的外貌，在他身上貼上了各式各樣的標籤。又凹凹凸凸、又坑坑疤疤…突然，這個怪東西張大了嘴巴！鼴鼠嚇了一跳，並大罵他！咦? 怪東西怎麼哭了? 鼴鼠終於發現，事情好像不是如他看到的一樣…

《 我有意見 》中的小女孩對大人們有很多的不滿！她跑去問爸爸，為什麼大人們都那麼奸詐? 為什麼大人不但可以隨心所欲，更可以控制小朋友? 為什麼大人總可以吃更多的香腸? 為什麼大人心情煩躁是對小朋友發脾氣? 一句一句的靈魂拷問，爸爸又會如何招架呢?

《 我媽媽才是超級英雄 》中的兩位小朋友因為覺得自己媽媽比對方媽媽厲害而吵起來！其中一個小朋友的媽媽很會聆聽、會穿高跟鞋、會跳舞，另外一個小朋友的媽媽則走路很快、總是有衛生紙在口袋。講著講著，兩位小朋友都開始把媽媽們敘述得像超級英雄一樣…

《 企鵝演奏會 》中的保育員到南極觀察企鵝，但一開始因言語無法溝通而沒辦法進行工作。正當他心灰意冷在營地吹口風琴時，企鵝們卻被顏色相近的口風琴吸引而來。慢慢地保育員與企鵝們開始熟悉彼此，卻又因企鵝不小心弄壞了口風琴而再一次失去溝通的橋樑！