人人都講推行正向教育，家長、學校在培養小朋友時都應融入正向教育。聽就聽得多啦，那麼到底什麼是正向教育呢？家長對小朋友一昧讚賞，是否就是正向教育？正向教育會如何影響小朋友呢？到底正向教育在香港學校發展情況是如何？正向教育和普通教育的分別又是什麼？僅僅“正向教育”四個字已經帶來了一連串的問題，那麼接下來就為大家一一解答。
心理健康專家
手機與電腦，漸漸地產生更多樣性的功能供我們使用，當中的電腦遊戲、手機遊戲，更是現今時代消閒娛樂的潮流。在孩子使用手機與電腦時候，我相信每一位家長，都不會希望自己的孩子，沉迷玩手機和電子遊戲的，但身為家長的我們，應該從哪個方向入手去跟孩子溝通這件事呢？
對於子女的「私隱」要求，家長難免會感到忐忑不安、不知所措。但其實，子女懂得提「私隱」證明他們正在成長。直到踏入小學階段，他們漸漸對公開與保留哪些個人資訊、想法有掌握，同時明確地要求擁有私人的空間和時間，反映私隱的概念在孩子的世界中逐漸形成。當子女踏入青春期，私隱的需求將會愈來愈強烈，所以私隱可算是一個爸媽的長期課題。
最近電影《Barbie 芭比》上映，也令不少人回憶起兒時的玩伴。不過Barbie從來都是被定型為是女生會玩的玩具，當有些家長看到仔仔會玩Barbie或者是比較女性化的玩具時，不免會感到緊張。他們擔心這是否代表孩子的性別認同有問題，或者會對孩子未來的發展造成負面影響。然而，這些擔憂是否真正有根據呢？讓我們來看看兒童心理學家Dr. Rosa Kowk（郭博士）怎麼說。
鼓勵子女說「不」能建立積極自我形象，促使他們發掘、順應內在需要。透過學識拒絕，子女能逐漸了解個人喜好和學識堅持其觀點，自信而不失禮貌地表現自我。
筆者在日常的工作中，不時聽到家長反映對子女「鬧情緒」的擔心，例如子女會因被限制玩遊戲而大發脾氣，或一旦遇到挑戰便容易放棄，令家長十分懊惱而前來求助，希望為孩子安排心理輔導服務以提升子女的情商。
父子關係在兒童的發展過程中扮演著重要的角色，對於兒子的性別認同和性別定形有著深遠的影響。在華人社會中，男性往往被賦予保護者和隱藏情緒的角色，這種父子關係模式可能對兒子的精神健康造成一定的影響。
最近在一節會談當中，一名學生覺得自己成績既不好，人際關係也不太好，所以未能成為一個被父母及社會接受的人，他彷彿正在告訴我，只要自己被父母及社會接受，父母會快樂，他也會很快樂。孩子想做個更快樂的人，父母應該怎樣做？
自從月初荷里活廣場暴力影片在網上獨傳，令不少人瀏覽後都不禁毛骨悚然，甚或對外出膽戰心驚。其實不止此類事件，近年亦不時有車廂、街道等的MMA打鬥片段瘋傳，令人看後，心情久久不能平復。兒童心理學家郭博士跟大家分享3個具科學根據的情緒調理方法的建議，幫助大家安撫情緒，別被焦慮悲傷所困！
平日，小朋友總會因未能把事情做到完美而懊惱，他們通常都對自己的要求很高，即便已有優秀的表現，仍然會感到自身不足。完美卻是一種沒有止盡的追求，完美之後總可以找到「再完美」的理由，所以，有時過份追求完美，尤其是不現實的追求目標，往往會導致過多的自我批評，因而影響孩子心理健康的發展。
