當意外災難打亂生活，孩子期待的活動被取消，教育工作者和家長如何陪伴孩子走過艱難時刻？新城知訊台節目《人仔細細》，主持人黎莉與ABC Pathways Group COO 的Maggie討論從學校以「孩子為先」的決策溝通，到家庭中「剛剛好的陪伴」。
上月大埔火災為社會蒙上一層陰影，不少活動因而取消或延期。黎莉提到，兒子學校每年十二月舉行的「Fun Day」活動延期，自己的工作計劃也受影響。身為家長，她理解主辦方背後的考量——香港正經歷艱難時刻，不能照常舉辦歡樂活動，或將相關收益轉作捐款，回應社會需要。
察覺情緒變化
Maggie也表示ABC Pathways十二月份的活動安排亦受到影響。她指出，小朋友或許難以理解活動為何突然取消，此時家長的角色尤其重要：「孩子滿心期待，難免感到失望，但我們必須尊重每個人的感受。」火災發生後，學校安排網上講座，邀請臨床心理學家向家長講解災後心理支援，幫助他們察覺並疏導自己和孩子的情緒。
「孩子優先」決策
面對活動變動，家長反應不一：有人表示體諒，也有人失望或生氣。Maggie坦言ABC Pathways所有決策均以學生福祉為首要考量：「做每一個決定的時候，要符合我們的價值，考慮一眾持分者，我們做的決策以小朋友為先。」若活動必須取消，校方會盡力提供替代方案，在現實限制與學生期待間尋找平衡點，也不忽視任何一方的感受。
然而，她體諒每個決定未必可以滿足每個家長，但盡量透過老師的溝通，令家長明白背後原因。她舉例，上學年畢業禮因颱風延期，有些學生無法如期經歷「一生人一次」的儀式，但校方基於安全理由作出延期決定，並積極籌劃補辦方案，以學生利益為出發點。Maggie認為，溝通是化解分歧的關鍵：「溝通是非常重要，將你作決定的原因分享給家長知道，我相信很多家長都理解。」
正確時機關心
除了活動安排，Maggie更分享如何陪伴孩子度過困境。她育有一名十六歲女兒，坦言青春期的孩子不再像幼兒般需要時刻黏著父母，但陪伴的形式可以調整：「即使她不再隨時依賴我，我也讓她知道——只要她需要，我一定在。」這種陪伴未必是長談，可能只是陪在身旁溫習，或簡單傳一句訊息問她想吃什麼，在細微處傳遞關心。
