安吉遊戲唔教書只有玩 兩大原則建立孩子未來能力

從玩樂中學習，效益可能比我們想像中的更大。來自於浙江省安吉縣的安吉遊戲，放手讓幼兒自主玩樂，不強調傳統學術教學，卻讓孩子在遊戲中培養出受用一生的能力。在新城知訊台節目《人仔細細》中，主持人黎莉與ABC Pathways負責人Bally分享安吉自由遊戲的體會。

在安吉遊戲中，小朋友作主導，教師則從旁陪伴與觀察。小朋友在遊戲中發現問題，彼此討論、共同決策、嘗試調整，明天在遊戲改良和改善。這樣的模式下，規則並非由大人單方面設定，而是小朋友在互動中形成。