幼兒的大腦就如一張白紙，家長和老師為他們灌輸的知識與價值觀，將為他們的世界增添色彩。在新城知訊台節目《人仔細細》，主持人黎莉與ABC Pathways International Kindergarten 林綺雯校長（Joey校長）探討幼稚園教育的重點，以及育兒的關鍵技巧。
趣學成語 自發放入中文課程
擁有 30 年幼稚園教學經驗的 Joey 校長表示，她所任教的幼稚園特別重視成語學習，並自發地把成語故事加入中文課程。她分享道，一次偶然的機會，老師播放了一則成語故事給學生看，發現他們看得津津有味。由於她自己小時候也熱愛《成語動畫廊》及成語故事，認為成語是有趣的語文及歷史知識。因此從K2開始，幼稚園每星期教授一個成語，透過影片播放、故事講解、課室展示及分組問答等方式，讓學生在輕鬆的氛圍中學習並理解成語的意思。
Joey 校長舉例，早前老師教學生「杞人憂天」，當她問孩子們這個成語的意思時，他們已能簡單回答：「不要常常擔心。」這讓她深信，幼兒的學習能力不容小覷。
激發潛能 啟發自主學習能力
談及孩子的潛能，Joey 校長強調：「只要他有興趣，他就會主動發問。家長的責任是如何引發他的興趣，而不是嫌他問題多，覺得他很煩。」她建議家長，當孩子頻繁發問時，不妨引導他們透過書本或網絡尋找答案，然後再與父母分享。這樣不僅能滿足孩子的求知慾，還能培養他們自主尋找解決方案的能力。
幼兒的學習能力如同海綿，能不斷吸收各種新知識。黎莉請教 Joey 校長，家長應如何把握幼稚園時期，為孩子更多知識。Joey 校長回應：「家長不要只看重學術，學術固然重要，但身邊有很多知識和品格也要學習，例如坐車時讓座、幫助別人等，這些日常生活中的小事，家長若能多加引導，孩子自然能從中學習並內化為自身的價值觀。」
以身作則 培養孩子良好品格
此外，黎莉在節目中提到一則網上熱話：一名約 2 至 3 歲的幼童在車廂內打開餅乾，把將餅乾屑撒滿地面，家長未有清理便離開。Joey 校長坦言，若遇到這種情況，她會直接提醒家長好好教育孩子。她進一步表示：「小朋友基本上是父母的縮影，孩子的行為通常反映了家長的價值觀。成年人的行為已經根深蒂固，較難改變，但我們可以從小教導孩子遵守規則。其實，孩子是願意學習並遵守規矩的，只要我們耐心教導，他們自然會明白何時該做什麼。」
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