現今這個世代的小朋友都非常忙，家長安排了各種各樣的學術和課外活動，但孩子最缺乏的其實就是玩。更重要的是很多家長根本忽略了玩其實是有很多好處。Leo Sir便想分享英國教育哲學是如何看待玩耍。
好處一：改善健康
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很多家長不知道其實有孩子多玩的話是有助於改善他們的健康，健康又分為兩種：精神健康和身體健康。多給孩子去玩一下對改善兩種健康都有莫大的裨益。
英國的小學制度在每一天都會有一段專門讓小朋友去玩的時間，而且並不是單純的玩，而是邊玩邊學，英文稱呼為play-based learning。
好處二：小朋友有更多體驗
年紀越小的小朋友就是需要體驗多一些不同的東西，就好像小嬰兒剛剛用手去觸摸不同的材質，就會感受到不同材質的分別。
小朋友去玩也是一樣。如果整天只是在課堂裏面對着書本寫作業的話，他們的體驗就會非常單一，這對於孩子成長是有百害而無一利。反而在玩的時候可以多用一些不同的工具，例如在戶外玩一些廢棄的車呔，繩子甚至沙子等等，或者穿上不同的衣服。
例如我的兒子Joshua就非常喜歡穿着蜘蛛俠或者奧特曼超人的衣服去玩，這些都可以讓小朋友有角色代入的感覺，讓他們玩得更投入，活在他們當中多姿多彩天馬行空的世界。
好處三：訓練各種技能
與其讓小朋友去參加各式各樣的課外活動班，我反而會建議多讓小朋友去玩。因為在玩的過程當中就自自然然會學會很多不同的技巧，例如在遊樂場當中有時候孩子會跟一些不認識的小朋友不知不覺地玩起來，然後他們會互相聊天，一起去定立一些遊戲規則，然後大家一起玩起來。
我以前在英國私立學校任教的時候，學校就特別會買了一大堆不同的玩具，讓小朋友在小息的時候去玩。
你不要以為只是給小學的，中學生也會有去玩，其中一個最受歡迎的就是hop & bounce ball，就是一個很大的藍色圓球，上面有一個扶手讓你抓着，然後就可以彈來彈去，成人都可以玩的。Leo sir 有親身玩過，真的幾好玩。只有讓孩子在休息時間完全放鬆，才能夠讓他們在學習當中完全集中。
