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為什麼要讓女孩讀女校?有助建立兩大學科自信

08-03-2024
0312LEO

有很多家長都會考慮讓自己的女孩在英國讀女校,但他們普遍的原因不外乎就是覺得女校比較安全,可以防止孩子過分早戀,希望他們更專心讀書,少接觸一些青少年男女的事情。Leo Sir 和普遍家長的意見卻不是這樣,有另一看法。

Leo Sir 頗支持女孩子讀女校,因為我以前在英國私立學校任教的時候,當時任教的就是女校。我的確看到了女校帶來的好處,但並不是以上這些原因,而是數學和科學方面的發展。我在劍橋大學讀研究生的時候,當時的研究方向就是性別與數學(gender in maths),所以對於女孩子學習數學和科學等等方面有很深入的研究和認識。

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女生在數理欠自信

英國教育機構Teach First最近做了一個調查,發現女孩子普遍在數學和科學方面都沒有男孩子自信,但有趣的是她們最後考出來的成績卻比男孩子好。這和我以往在學校任教的看到的狀況不謀而合。數據顯示,54%女孩子對數學沒有信心,但男孩子只有41%;科學方面的距離就更誇張,43%女孩子對科學沒有信心,男孩子則26%。

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但在GCSE公開考試成績方面,女孩子卻比男孩子考得好,不單止是平均成績更好,而是計算A/ A*這些最高等級的時候,女孩子的表現也會比男孩子好。可惜的是,在A-Level繼續修讀數學和科學相關科目的女孩子的比例大大低於男孩子,這是非常可惜。

我認為歸根究底就是自信問題,女孩子不相信自己在A-Level,甚至往後大學選科,或者未來職業發展會在數學和科學這些範疇會做得好。

女性從事數理工作比例低

根據2020年的統計,在英國任職數學和科學相關工作的女性只有30%,是大大低於男性。再和之前的成績數據拼合一起看的話,那麼就會得出個結論就是並不是因為女孩子能力不及,她們反而能力上很多時候比男孩子做得更加好,而是因為她們缺乏自信,所以在往後的升學道路上沒有選擇數學和科學相關的專業和科目。

發現了問題,那麼怎樣解決呢?Teach First 的建議就是提高英國入職老師的薪金,更容易吸納更多科學和數學相關人才去當老師,我認為這並不是一個好的解決辦法。

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