很多家長對於英國中學的理解就是私立學校和公立學校,認為公立學校全部是由政府運營,但事實上不是並不是這樣,很多英國中學都是由辦學機構去運營,而這些稱呼為學院academies。有很多對於英國教育沒有透徹了解的家長一聽到學院就聞之色變,一刀切地認為這些都是差學校。筆者認為這是一個非常狹窄的看法。
家長對英國學院3大誤解
因此我想寫一下家長們對於學院的3大誤解,希望家長們能夠用一個比較持平的態度去作判斷。
1.學院就是把公立學校私有化,以盈利為目的?
在英國的所有學院都是以慈善機構註冊,它們是不能夠以盈利為目的的。因此它們也是公立學校的一種,學生在裏面讀書也不需要付學費。
私有化的話要看你怎樣看,因為它們並不是政府機構運營,而是一些辦學團體,受政府監管,但政府不會干涉它們的日常運作。
我認為這種私有化的好處就是更能夠提供工作效率,有效利用資源。因為某程度上它們的確是用運作私營公司的模式去運作學校,這樣從資源上來說更好地利用,但也有它的壞處就是畢竟學校不是一間公司。
2.轉成學院會降低教學水平?
當初英國政府執行這個政策要把很多學校轉變成學院,其實的目的正正就是反過來,希望提高教學水平和學校的質素。
原因就是希望避開公營機構的很多繁文縟節和比較低的工作效率,更好利用資源從而提高教學水平。
但很多家長會有這樣的誤解,原因就是因為很多轉變成學院的學校往往就是一些本身做得比較差的學校。它們在以前政府運營的狀態之下都做得很差,最後轉變成為學院就是它們一條出路,但這樣做令到很多家長產生了一個誤解,以為只有差的學校才會轉變成為學院,但其實實際上很多好的學校也會作這樣的改變,更好地利用資源。
3.學院會脫離政府控制為所欲為?
政府不會參與學院的日常運作,但它們其實仍然是有政府監管的,因為它們最終的資金其實都是來自於政府,畢竟它們是公立學校。
至於它們怎樣管理和運用資金,它們在平常是有權利去這樣做,但政府也會查帳和監管。
如果你從差的角度去看你會覺得它們脫離政府,但其實從好的角度去看它們脫離政府反而某程度上是一件好事。因為很多時候政府官員都是抱着官僚態度運營學校,他們對於教育根本並不了解,反而辦學團體都是很多時候從事教育多年的專業人士,由他們去接受管理學校很多時候反而會有更好的效果。
總括而言,Leo sir 認為兩種模式各有好處。