開學至今接近兩月，第一個學期的考試也即將來臨，相信孩子都開始慢慢進入努力學習的狀態。這個時候家長可能會思考，怎樣才能繼續鼓勵孩子，讓孩子的學習事半功倍？今次就由兒童心理專家 Dr. Rosa Kwok和大家分享利用三句蒙特梭利式話語，來幫助孩子提子學習成效。
什麼是蒙特梭利式話語
蒙特梭利話語是蒙特梭利教育方法中使用的一種特殊形式的語言交流方式。蒙特梭利教育方法是由意大利教育家瑪麗亞·蒙特梭利（Maria Montessori）所創立的，強調自主學習和自我發展。
在蒙特梭利式話語中，可以使用簡單、明確的語言來與孩子溝通。這種語言通常是直接的、肯定的和具體的，旨在幫助孩子理解和掌握事物的概念，避免使用模棱兩可或含糊不清的詞語。
而目的是鼓勵孩子主動參與學習，培養他們的自信心和自主性。通過使用明確的語言，家長可以幫助孩子建立清晰的理解和溝通能力，同時激發他們的學習興趣和自我探索的能力。
第一句：「我看到你很努力。」
蒙特梭利教育其中一個重要原則，是著重過程而非結果。我們要避免對孩子說「做得好」或「你的作品很漂亮」等著重結果的話，而是要讚賞孩子在過程中付出的努力，例如孩子專注了很長時間，或者是花了很多心機。稱讚孩子的努力，而不是結果的話，有助孩子建立一種「成長型思維模式」(growth mindset)，令孩子通過自己的努力去提升自己。
所以，與其對孩子說「你是個好孩子」，不如告訴他「我昨天注意到你對弟弟很友善，你有分享你的玩具車給他」，向孩子表明你看到了他的良好行為，而不是對孩子進行價值判斷。又例如不要對孩子說「你是一個很好的藝術家」，而是嘗試說「我看到你一直在努力畫你的作品，直到你做到你想要的效果」，令孩子繼續努力，創作出更好的作品。
第二句：「你覺得你的作品怎麼樣？」
在蒙特梭利教育中，孩子是自己的老師，而父母就是指導者，利用精心準備的情境，引導孩子探索不同的事物，學習不同的事情。而在過程中，孩子的自我分析是其中一個很重要的部分。當孩子問你：「你喜歡我的畫嗎？」嘗試不只說你喜歡那個畫作，而是詢問孩子關於作品的問題，例如問孩子自己對作品的看法，是如何決定使用哪些顏色的，以及最喜歡的部分是甚麼，讓孩子不只是尋求父母的認可，而是學懂評價自己的作品，了解自己的優點和缺點，再加以改進。
第三句：「你可以去哪裡找？」
獨立性是蒙特梭利教育中另一個重要價值觀。而作為父母，目標就是幫助孩子自己去完成事情。因此，雖然有時直接回答孩子關於東西放在哪裡，或如何做某事的問題更容易，但父母都應該要用另一個問題來回答，比如「你可以去哪裡找？」或「你可以向哪位朋友尋求幫助？」
舉一個例子，如果你的兒子弄丟了鞋子，而你看到鞋子是在床底下面，嘗試不直接把鞋子遞給孩子，而是用引導性的問題，例如「你在脫鞋時在哪裡？你檢查過你的房間了嗎？」這可能需要多花一點時間，但當他開始更加獨立，不再只依賴你時，所花的時間都是值得的。
郭博士 Dr Rosa Kwok 是一位兒童心理學家，從事兒童早期教育研究超過10年，現正在英國的一所大學擔當兒童心理學講師。郭博士在英國、香港、台灣、大陸等地區，已舉行過上百場演講，家長講座和師資培訓課程，療癒各位因培育孩子而煩躁不安的爸爸媽媽。
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