小朋友升上小一，默書、做功課、串字等等多了，串字成為他們頭痛的地方，ABC Pathways 負責人Bally表示串字與拼音好有關係，籲家長不要少看從小學識拼音所帶來的影響力和重要性，否則追落後會追得好辛苦。
開教育中心源於學業挫折
Bally分享以前每次默書都是「零雞蛋」，當時學英文就像看著泰文，「在我的記憶中， 英文就好像泰文，每個字都差不多，怎樣可以記得？ 所以我一年級就留班，因為我沒有一個技巧，讓我去掌握這個能力，每一次我都要花點時間死記爛背，重複這個字，又重複那個字，好像唸口簧一樣，不斷地背。」
把英國拼音課程帶來香港
她說21年前開辦ABC的時候，目的就是為了令小朋友解決入讀小學的痛苦，因為她曾經也遭遇學業不順，當時她找到一個劍橋課程，小朋友很開心地讀，每個家長都很讚賞，因為沒有功課；而且課程結構特別打造。小朋友的英語十分流利，與外國人對答自如，不過他們升上小學後，家長就投訴默書和寫作部分全軍覆沒。當時她真的恍然大悟，才發現拼音與英文的關係。
幸運地，她創校時與幾位外籍老師赴英國學習Synthetic Phonics課程，之後以這個課程為藍本，重新為中心設計課程，令香港的學生「快靚正」學會拼音，同時配合劍橋英語考試和教育局英文生字的要求，小朋友就能在學校運用出來。
