隨著近年本港學齡兒童人口持續下降，學校面臨收生困難的情況日趨嚴峻。日前，香港玫瑰崗學校與華富邨寶血小學宣佈停辦，無疑給師生與家長帶來衝擊。無論是校長、老師、社工，均深明家長的感受，也充分理解面臨轉校對孩子情緒支持和學業連貫性的影響。今次，註冊社工梁sir就與大家分享，如何協助孩子順利過渡，減低停辦學校的影響。
學齡人口減少 縮班情況嚴重
香港先正面對學齡人口減少的挑戰，不少學校正面臨著「殺校」和縮班的危機。而近期，也有不少學校收到教育局告知新學年不獲准開辦小一班。據教育局提供的數據顯示，在過去三個學年中，全港公立小學的各級班級總數減少了294個，縮班情況變得嚴峻。
學校停辦對老師的影響
首先，對任職已久的老師而言，學校停辦無疑讓他們面臨工作不連貫、環境改變等嚴峻考驗。對於作育英材角色的老師而言，更重要的是保持正面態度，與家長和學生共渡時艱，將學校停辧而為學生帶來的影響減低。老師們透過與新學校的溝通，儘早熟悉新環境，並把這看成專業發展的新契機。面對未知數，即使老師也許會感到茫然和困惑，但也要保持開放心態，積極適應新學校的文化，從而保持教學的專業和質素。同時，也要顧全自身情緒,留意工作壓力是否過大，以保持正面的身心和教學的心態。
6招助孩子渡難關
對學生來說，轉校影響最大的莫過於學習和情緒兩方面，一方面要適應新學校的教學進度，而另一方面需要面對離別在原學校的老師和朋友，這對初小學生的影響尤為深遠。作為家長，不妨多聆聽孩子心聲，給予支持和鼓勵。與新學校保持密切聯繫，也讓孩子盡早適應新環境，必要時可諮詢學校社工，通過家校合作與孩子共同面對這個轉變。具體而言，家長可以透過以下方法協助孩子順利過渡：
1. 和孩子傾談交流，了解他們的想法和感受
家長不妨與孩子進行深入的對話，讓他們表達對新學校的擔憂、恐懼或興奮感。透過聆聽他們的想法和感受，更好地理解他們的情緒，並提供相應的支持和安慰。
2. 帶孩子參觀新學校，讓他們提早熟悉環境
有助於減輕孩子的不安感，讓他們在開學時感到更加自在和熟悉。
3. 開展認識新同學的活動，如舉辦小型聚會
舉辦一些活動，讓孩子有機會認識新的同學。可以組織小型聚會、遊戲活動或社交活動，鼓勵孩子建立新的友誼和社交網絡。
4. 幫助孩子建立新習慣，讓上課作息有序過渡
通過制定規律的日程安排、提供支持和鼓勵來實現。確保孩子有足夠的休息和適當的營養，以幫助他們在新學校環境中保持良好的學習狀態。
5. 給予孩子正面鼓勵，建立自信心
通過提供支持和鼓勵，讓孩子感到自己有能力克服挑戰。
6. 定期跟進孩子在新學校的情況，予以適當協助
保持與孩子和學校的良好溝通，定期了解孩子在新學校的適應情況。與學校老師和輔導員合作，確保孩子的學習和情緒需求得到關注和照顧。
家長共襄轉校之憂：6招減輕過渡壓力
家長也是這次轉變的關鍵支柱。停辦學校會提高短期內出現的照顧負擔，也會影響與孩子的生活習慣和家長的交流圈子。作為家長，在給予孩子情緒支持之餘，也要注意個人心理調適，與其他家長聯繫支持，互相分擔都會減輕這個過渡的壓力。具體可採取以下幾點：
1. 留意自身情緒，適度減壓
2. 保持與其他家長的聯繫
3. 積極適應新學校的文化，與師生建立聯繫
4. 善用學校和社區資源，獲取適當支援
5. 維持家庭生活的穩定性與互相支持
6. 與孩子保持密切溝通，建立互信
