隨著近年本港學齡兒童人口持續下降，學校面臨收生困難的情況日趨嚴峻。日前，香港玫瑰崗學校與華富邨寶血小學宣佈停辦，無疑給師生與家長帶來衝擊。無論是校長、老師、社工，均深明家長的感受，也充分理解面臨轉校對孩子情緒支持和學業連貫性的影響。今次，註冊社工梁sir就與大家分享，如何協助孩子順利過渡，減低停辦學校的影響。
學齡人口減少 縮班情況嚴重
香港先正面對學齡人口減少的挑戰，不少學校正面臨著「殺校」和縮班的危機。而近期，也有不少學校收到教育局告知新學年不獲准開辦小一班。據教育局提供的數據顯示，在過去三個學年中，全港公立小學的各級班級總數減少了294個，縮班情況變得嚴峻。
學校停辦對老師的影響
首先，對任職已久的老師而言，學校停辦無疑讓他們面臨工作不連貫、環境改變等嚴峻考驗。對於作育英材角色的老師而言，更重要的是保持正面態度，與家長和學生共渡時艱，將學校停辧而為學生帶來的影響減低。老師們透過與新學校的溝通，儘早熟悉新環境，並把這看成專業發展的新契機。面對未知數，即使老師也許會感到茫然和困惑，但也要保持開放心態，積極適應新學校的文化，從而保持教學的專業和質素。同時，也要顧全自身情緒,留意工作壓力是否過大，以保持正面的身心和教學的心態。
