父親節就到！今次Steam爸馬仔特登帶阿JAY就一齊到新城電台體驗一日爸爸嘅工作——交通 報導員 ！唔知「馬仔個仔」玩得開唔開心呢？一齊睇下啦！

做報導員唔簡單，咬字要字正腔圓，仲不時要讀啲難讀字，JAY一開始就讀到一舊舊喇。而身為老豆嘅馬仔做咗呢份報導員工作好多年，怪唔得講嘢咁伶俐！
今次子承父業成唔成功呢？ JAY又覺得呢份工作點樣呢
想知仔仔中唔中意爸爸呢份「報導員」工作呢

話你知 電台報導員係做乜

講親報導員通常都係指電視台或者電台嘅新聞部，多數都係報新聞！大家平時喺收音機聽到有人報天氣、報交通就係報導員喇。但除咗新聞之後，有啲報導員都可能會用生動嘅方式去做節目解說等等，睇嚟都唔簡單啊

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【Steam爸教學｜Hewego】小朋友至愛 「 鬼口水 」製作

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俗稱「 鬼口水 」（Slime）嘅黏液點解得到咁多小朋友鍾意？今次Steam爸馬仔同JAY就同你一齊製作「鬼口水」，家長可以試下同小朋友一齊整，在過程中度過愉快嘅親子時間啦！

#鬼口水 #核突膠 點解啲小朋友咁中意
馬仔同JAY親身開箱同你試整「slime」
.
鬼口水核突膠 slime其實到底係乜東東？
鬼口水，配方有好多，但主要係由白膠漿唔同物料混合而成嘅黏液，但不黏手仲勁有彈性，可以任扯唔嬲，搓圓撳扁。
今次，教大家嘅鬼口水材料工具，由美國玩具大廠Kiwico生產，保證無害無毒，適合兒童遊玩。
但記得，唔好放落口
同埋最後有十歲以上，先好畀小朋友玩
.
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【Steam爸教學｜Hewego】WFF海下灣 生態遊 本地都可以去旅行

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相信大朋友小朋友在家抗疫都已經疲勞了，你想嘗試一下 生態遊 嗎？今次Steam爸們馬仔同JAY就同你一齊去世界自然基金會舉辦嘅海下灣 生態遊，到郊外放鬆心情之餘，仲可以學習更多關於海洋嘅知識！

香港係石屎森林？其實唔係！
原來香港大自然都擁有豐富嘅生態資源，仲有好多獨特嘅生物，不過人為破壞令海洋生物受到嚴峻考驗，威脅海洋生命。
依家世界自然基金會（WWF）喺香港定期舉辦海下灣生態遊，向大家推廣環境保育。
今日 #馬仔 #JAY搭住玻璃底船睇香港珊瑚，親身了解生態問題，仲一路行山一路親親大自然！

景點介紹
海下灣海洋生物中心
中心會詳細介紹海下灣嘅生物、保育措施等，入面有唔少介紹環保概念嘅展品，仲有中英雙語專人介紹添，無論你係聽中文定講英文都有SAY
玻璃底船賞珊瑚
透過全透明嘅玻璃船底，大家可以直接睇清楚海下灣嘅海底生態，一睇香港珊瑚嘅美麗仲隨船派發生物鑑賞圖鑑，畀大家學習認識海洋生物
石灰窰
雍正年間嘅石灰工業遺跡，可以一覽當時歷史

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【Steam爸教學｜Hewego】學習低碳生產模式 魚菜共生 生態

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現時郊野多到處都是人，令到父母想在郊外環境實行生態教育都十分困難，但如果在家中都可以親親大自然？今次Steam爸們馬仔同喂爸仲有MILES 同JAY就教你點樣在家建立小生態，發展「 魚菜共生 」！

魚菜共生 生態原理

魚菜共生生態利用無土的水循環環境下實現魚菜共養，是一種結合了水產養殖和無土栽培兩大新型技術，是一種新興的複合耕作體系。這種技術原理是在無土環境中建立魚、蔬菜、微生物的生態循環鏈。魚透過排泄物為植物提供營養，植物吸收養分實現水質過濾，而微生物對魚排泄物進行分解，再為植物提供養分。


這項技術，可以實現「養魚唔洗換水都唔怕水質差，種菜唔施肥都可以生生猛猛」，從而達成魚菜的協同共生，是一種「未來可持續循環」的低碳生產模式！魚菜共生系統小到居家系統，大到萬坪的商業化生產都適用！

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HeWeGo係由三個識於微時嘅老豆級人馬於一次吹水聚會傾湊仔女經後，無心插柳嘅情況下開設嘅專頁。 眼見太太們已經為仔女其他事務大費周章，學習STEAM嘅重任就交俾爸爸吧！寓玩樂於學習幾時都係最輕鬆最容易去吸收知識嘅途徑，仲可以透過同仔女嘅互動，加深彼此嘅了解，互信同埋積累無數難忘嘅回憶。所以我哋決定將呢啲片段透過Hewego 既平台一一記錄，分享俾對各位父母同埋對STEAM有興趣嘅朋友。

【Steam爸教學｜Hewego】 9V電池 的3個實驗真相

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香港樂高®探索中心 @K11 MUSEA｜與孩子砌出未來
二度玩轉 香港樂高^®探索中心 ，今次邀請咗 Wilson爸爸 同 碩碩 一齊闖入LEGO世界，體驗無限創意，同大家分享第一身嘅玩後感！

重點園區介紹：

迷你天地：讓小朋友進入LEGO小小世界！

樂高^®動感體驗：與LEGO朋友一起親手觸摸星星！

樂高^®賽車場：自組LEGO跑車，與其他參賽者同場競技！

樂高^®好朋友：女仔都「唔執輸」，可愛LEGO人物陪你做朋友！

樂高^®城市歷奇：中意活動手腳？具挑戰性的LEGO歷奇就啱晒你！

魔法轉盤：愈玩愈快，轉到你頭暈！

古堡歷險︰乘搭勇士座駕，拯救公主！

香港樂高^®探索中心 已經開幕，各位家長小朋友，可以到以下地址隨時玩返一日！
地址：香港九龍尖沙咀梳士巴利道18號K11 MUSEA地庫1樓B131-133

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近日喺網絡上，有唔少同 9V電池 有關嘅大熱實驗影片出現，包括品嘗電流、產生水龍捲同點火！到底呢啲實驗係真定係假? 喂爸同兩位小朋友 Miles、Wyatt​ 同大家嚟個「大踢爆​」！實驗過程可能有少少危險，記得有家長陪同先好做呀！

今次我們需要準備以下工具，用嚟做 Fact Check​：

1. 9V電池兩塊
2. 玻璃杯，大開口嘅，約800ml容量
3. 食用鹽20g
4. 鋼絲絨（Steel Wool），約160g
5. 錫紙碟兩個（用以盛載鋼絲絨）
6. 攪拌棒（用筷子代替亦可）

實驗過程（品嘗 9V電池 電流）

1. 用消毒紙巾，清潔 9V電池，抹乾淨
2. 將電池的正負極，同時輕觸於舌尖上
3. 感受一下，有沒有麻麻地嘅感覺?

實驗過程（ 9V電池 會產生水龍捲?）

1. 將玻璃杯，盛滿八成滿嘅水
2. 倒入食用鹽，用攪拌棒攪勻
3. 將 9V電池 嘅正負極，輕觸於水面
4. 電池到底有沒有令水龍捲出現?

實驗過程（ 9V電池 可以點火?）

1. 將鋼絲絨，放在錫紙碟上
2. 將 9V電池 嘅正負極，輕觸於鋼絲絨，持續一段小時間
3. 鋼絲絨有沒有燃燒起來?

（以下解釋原理，未做實驗嘅小朋友唔好睇住吖！）

原來都係電流作祟?

無論你係品「嘗完 9V電池 嘅麻麻味」定見到「鋼絲絨燃燒」，都係因為 9V電池 入面有輕易嘅電流所致！

人體與鋼絲絨都有「導電」嘅性質，當導電嘅物體與電池嘅正負極接觸，就會產生電流。雖然電池嘅電流十分微弱，但仍能足夠令大家嘅舌頭感到麻麻感；而幼細嘅鋼絲絨亦因為「電阻」而產出一定熱能，熱能讓鋼絲絨燃燒起來！

不過水龍捲嘅形成就同「電流」無乜關係，所以水龍捲實驗係假嘅！（不過水龍捲嘅形成都好有趣，下次有機會再同大家做相關嘅實驗！）

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【Steam爸教學｜Hewego】探索香港 半月灣 甦醒對大自然的觸覺

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小朋友大部份時間都在室內學習，對大自然的認識亦大多來自書本。家長在課餘時間不妨考慮帶小朋友出走郊外，與他們一起體驗大自然的各種風貌！讀萬卷書，亦要行萬里路 Hewego 同大家坐言起行。今集 Miles 同 JAY 將會繼續於 半月灣 探索，進行更多的感官挑戰，從「觸覺」「聽覺」「嗅覺」三大感官，甦醒對大自然的觸覺。

行山、模仿雀仔、聽風的歌、嚐菠蘿飽石，從五官重新體驗大自然！

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【Steam爸教學｜Hewego】探索香港 半月灣 從大自然重新認識自己

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不知道家長會否留意，我們從前在學能測驗，在成長後的能力測試(Aptitude test)及 GMAT 所需要的 數學 推理，今天已經較少在正規課程出現，反而文字題愈變愈深，題目會提供沒用的資訊去擾亂小朋友的視線，這樣比較考評小朋友的理解能力。然而學習 數學 的版塊，不單單口有是計算、圖形與空間、組合規律、統計、函數、速率、應用等，小朋友能夠學會運算思維、推理能力、函數計算能力，對將來從事管理工作會十分管用，就算到MBA、經濟學也需要數學根底。在數字經濟的年代，小朋友怎能在數字能力沒有堅實的基礎?

最近小朋友參加中一面試，發現仍有 數學 題考評的學校，他們不單單包括文字題及計算數題，也會考一些簡單的邏輯推理題去考小朋友的數感，例如組合規律。然而今天日校 數學 課本比較少包括這些較需要小朋友高端思維的內容，這些反而放了在奧數課程，給小朋友當興趣班去學習，並不是每個小朋友都能夠接觸得到。

可惜的是，坊間的奧數課程老師的教學方法是良莠不齊，奧數老師可能在數學有高深的造藝，只是小朋友未能聽得懂。我作為一個會考 數學 拿A的家長，也需要鑽研一段時間才能明白坊間精讀本的題解，之後再從小朋友的角度，再去解釋一遍。

經過這個教訓，筆者索性送小兒參加內地連鎖店在香港開辦的課程。由於奧數是超前學習，加上小朋友日校學英文數，奧數是學中文數，令他曾經有一段時間追不上，感覺十分氣餒。近日改變了學習的方法，就是按例題的步驟，明白之後跟著做，而且不斷做，暫時能追回進度，算是能夠應付盃賽初賽及晉級賽的基本需要，與此同時，小朋友閱讀中文 數學 題目的能力也提高了。

今天講STEM，當中E及M 就是運算的思維，如果在小學、中學沒有良好的根底，到大學選科時就會有所限制，再進修時也會遇上一些困難，例如在BBA、MBA 的經濟、量計分析的課目，不會再教你微積分原理，因為大學假設同學們早在中學時學會了。

(以上文章內容，純屬專家個人意見，與本台/ 網站立場無關。)

【媽媽Online｜Yvonne Wong】訓練小朋友考試留意魔鬼細節

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新年流流，HEWEGO同大家祝個新年快樂，身體健康，蒸蒸日上。既然係新年，就梗係同大家 STEAM飯 ！咦，你問我「因乜解究食餐飯都關STEAM事呢? 」點解客串嘅Y人叔叔請食飯會令佢哋咁興奮? 仲因此成為咗「飯飯」之交呢? 片尾Y人叔叔仲將自己嘅座右銘話咗畀兩個世姪知。唔通又係爛GAG? 即刻睇片啦！

Steam飯 原理

Steam個底部，原來裝咗塊「生石灰」，利用「生石灰遇水就會釋出大量熱能」嘅特性，就可以Steam起啲飯！雖然生石灰會有大量熱能，但其實最高只會達到95攝氏度，好適合用嚟蒸飯！不過都好熱吓！記得 STEAM飯 時，唔好觸摸個飯盒喇！

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【Steam爸教學｜Hewego】DIY手動卡通片 教你製作神奇 動畫

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STEM教育 是什麼 ？到底STEM 教育有咩好處？ 點解近年香港政府極力推動創科發展同時，教育界都推行 STEM 教育？亦都有唔同嘅教育機構喺中小學加入STEM相關活動元素？今日就等香港首間兒童創科培訓機構 APLUZA Academy 用「口語化」簡單解釋比各位家長同學聽吓啦！

STEM四個英文字母分別代表；
S — Science（科學）
T — Technology（技術）
E — Engineering（工程）
M — Mathematics（數學）

有唔少教育家將STEM改成STEAM，而A則代表；
A — Art（藝術）

STEM教育 (STEM Education)源於美國。最早於20世紀50年代美國科學教育學者最提出科學素養概念，並得到其他國家科學教育學者的認同。隨著科技日新月異、社會行業加速轉型，教育體制因時制宜，以迎合及培訓未來人才的需求。為了在創新型經濟中保持競爭力，世界各地的政府近年來愈來愈重視 STEM 教育 。

近年香港政府及教育界積極推廣創新與科技， 為保持香港的國際競爭力，在不同層面需要具備不同能力的多元人才，以滿足現今世界在經濟、科學及科技發展上的需要， 因此亦促使學校推動 STEM 教育 。讓學生在書本以外，就著日常生活問題，設計和擬定具體及有創意的解決方案，從而增強他們在綜合和應用跨學科知識與技能的能力。學生可以有更多整合和應用科學、科技和數學教育學。

習領域知識與技能的機會，透過參與STEM 相關的活動，獲取學習經驗，增強對不同STEM 範疇的興趣及了解，並發展他們的創造力、協作及解決問題能力。

現時 STEM教育 主要在中小學推行，目的是希望小朋友能在創科環境長大，從小對科學、科技、工程與數學知識有基本的認識。有不少學校開始在小學推行編程教育，學生透過編寫程式，利用電腦語言去學習和編寫指令，發展「運算思維」（Computational Thinking），有效地拓展和訓練他們的思維。Apluza Academy 是本港首間推行兒童企業家培訓的創科教育機構，由本港年輕連環創業家岑俊穎先生創辦。為本港學生提供一系列兒童編程，STEM課程，創科企業家課程等等，致力為新一代啟發創新思維。主要從小開始培養他們的創業思維，為小朋友未來成功的道路打好基礎，更為升學面試做好準備網站，透過DIY設計激發小朋友無限創意。APLUZA Academy STEM Workshop 短短時間已經擁有大量學生報名參加，可見 STEM教育 深受本港家長和學生歡迎 ( Why Kids Need Entrepreneurship Education Now ? )

當小朋友具有運算思維，他們能夠運用既有的知識或工具，找出解決艱深或複雜問題的方法。加上，編寫程式已不單是資訊科技行業對人才的需求，已成為所有行業的需求。因此，學校讓孩子學習編寫程式，是希望從小夠裝備自己，為未來鋪路並及早適應未來科技社會，具備對應的競爭力。

以上只是其中一個編程教育相關例子，除了增強同學的邏輯及運算思維外，解難能力及創意之發揮亦是非常重要的部份。將來 APLUZA Academy 會與大家分享更多。

(以上文章內容，純屬專家個人意見，與本台/ 網站立場無關。)

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