ChatGPT的出現帶來抄襲加劇的隱憂，學界不同組織對ChatGPT的應用有不同反應，究竟ChatGPT這工具是福是禍？同為香港聖公會何明華會督中學校長及香港電腦教育學會副主席的金偉明，指出AI技術對於未來發展的重要性，更讓學校師生使用ChatGPT學習，致力利用ChatGPT的優勢增加學習效益，究竟ChatGPT影響力有多強？人們可以如何適應它？

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ChatGPT最近掀起了全城熱話，其隱藏着的強大資料庫及高端的人工智慧，被受教育界重點關注，包括當中牽涉到的版權及抄襲問題，但教界不同組織及崗位的持分者則對此工具於教學上的使用產生兩極反應。隨着ChatGPT的發展，反映着AI技能愈趨重視，當有大學發出禁止使用ChatGPT之時，部分中小學則將ChatGPT逐步引入到教學中，香港聖公會何明華會督中學便是其中一個例子，同時身兼香港電腦教育學會副主席的金偉明校長積極迎接科技的新浪潮，利用ChatGPT的優勢提升學生與老師的效益。

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ChatGPT突然hit爆，上到軟件公司，下到公司職員，立即使用，享人工智能帶來的紅利。然而大學生寫論文做功課，是否可用ChatGPT幫手，這個人工智能聊天機器人又是否如坊間所預測，會導致一批文職面臨被取代而失業？生涯規劃協會CEO 許凱迪 （Dazza）同你多方面詳細分析，知己知彼，作好進入科技浪潮的準備。

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ChatGPT熱潮一浪接一浪，人工智能強大功能引起關注，究竟近期hit爆的ChatGPT是一種怎樣的人工智能？即使小編很擔心不久的將來便會被ChatGPT取代，但知己知彼，首先要搞清楚對手是何方神聖！

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