最近又發生學童自殺案，家長群組內猜測是關於學業問題，因為在派發試卷後發生。筆者不敢猜測是什麼原因，也不會一口咬定是學校功課多、測考多的問題，因為環繞着孩子，有家庭、朋友、學校等等，很難歸疚一方的責任。
家庭角色缺一不少
我們作為家長也不應把孩子的壓力一味去追究學校或者是孩子的抗逆能力不足，好像不關自己事。孩子來自家庭，父母怎會沒有自己的角色？ 就算青少年一方面覺得自己要獨立，其實另一方面，他們也尋求父母的關愛，只是那種關愛沒有在兒童時期的貼身照顧。家庭角色是十分重要。
筆者最近參與了亞洲家庭治療學院的精神健康講座，講者周禮賢醫生談到systematic approach ，開首時筆者不太明白什麼是systematic approach 。後來因為同學仔的問題請教周醫生，終於明白家庭是一個系統，所有人都是一份子，父親、母親、孩子是一齊參與，大家都有各自的角色。
從來不是一個人的問題
孩子的問題，例如特殊學習障礙、抑鬱症、多動症、燥鬱症等等，可能是家庭生病了，可以透過家庭治療去處理。一般人很容易把孩子行為問題個人化，未必有想過孩子問題是因為家庭、父母，甚至祖父母。父母如果願意因為孩子而改變自己的行為，有機會為孩子、為家庭找到新的出路。
筆者上了講座之後，也會對自己的說話多加留意，無論對孩子、對丈夫，避免觸動不必要的情緒，用另一個角度去講道理，並多解釋自己做某件事的原因，對他們有什麼考慮，期望對方接受。家長需要對家人有一定的同理心，從他們角色去看事情，了解他們為什麼有情緒、協助對方抒發情緒，才能有助彼此的溝通。父母要留意雙方的相處，也會影響孩子的身心靈成長，別以為是父母二人的事。父母兩者一齊對孩子成長有角色，需互相補位及配合。
簡而言之，孩子的精神健康，與家庭精神健康息息相關。
