背誦佳詞對小朋友提升中國語文和中國文化基礎水平，有潛移默化的作用。不過，好多小朋友為應付默書考試而強背，有時做功課是為做而做，ABC Pathways Group 創辦人Bally提醒父母，子女學習過程中要以終身受用為目的，水過鴨背沒有意思。
她舉《弟子規》為例，如果背得熟，日常作為提醒，潛移默化，長大後就能夠實踐孝順、禮儀出來，這是一個長遠的目的。假若目的是為背而背，只為應付默書，背誦後便忘記，認為這是沒有意思，而且背不好會破壞親子關係。
Bally分享一個例子，她的女兒好多次國語默書得95分，原因是混淆「的」和「得」，而扣了5分，常常被嫲嫲責備，Bally就認為不值得為了5分破壞關係，也不值得她。只要她明白扣分的原因，那5分值得扣；比起嫲嫲要孫兒罰寫十次更有效。罰寫只會破壞親子關係，減低她對中文的興趣，得不償失。Bally想提醒父母，子女學習過程中要以一世都能運用得到作為目的。
