新學年開始了一個多月的時間，不少剛升小學的學生還在適應新學習環境之中。有家長在困惑應否幫助子女做功課？ABC Pathways 負責Bally表示，她從來不會教導女兒做功課，以及學習上的事情，因為這是她的責任，她要學懂如何處理。
放手讓孩子學習
Bally從來不幫助女兒做功課，以及處理學習上的事情，因為她認為這是女兒自己的責任，所以從不幫她們收拾書包，亦不會幫她們校對功課是否做得正確。因為Bally 希望女兒知道，回校上課是她們的自身責任，除了她們自己以外，是沒有人可以幫得上忙。
Bally 補充，不同孩子，有不同的性格，所以要視乎孩子的性格來教養，但最終亦要撫心自問﹕What do you want? 要梳理清楚最終目的，才能找到對的辦法。
從根源開始解決問題
父母面對孩子做功課的問題，也有不少困惑，一來子女不樂意做功課﹔二來父母應否教子女做功課？Bally 認為功課是反映學生是否學習到課堂知識，如果父母每次幫子女完成功課，學校便不知道學生到底是否理解課堂知識。而父母不斷幫助子女做功課，亦會令子女做成依賴，不會主動學習以及改正。
令學生愛上學習才是重點
現時坊間有不少功課班和補習，但Bally 認為並不需要讓子女參加，因為功課班以及補習班，是’頭痛醫頭、腳痛醫腳’的方式，讓學生應付功課，並不等於學懂知識，所以如強迫子女參與補習班，長遠令子女對學習反感，或帶來反效果，長遠要令子女愛上學習，才會令他們持續學習。
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